El ejercicio de la violencia

La semana pasada nos había llegado esta nota del Ministro de Educación de la Nación Aberto Sileoni, y su lectura, posterior a los hechos ocurridos durante la refriega ferroviaria que se llevó la vida de Mariano Ferreyra, creo, aporta una mirada más para pensar los cómo y porqué de que tales hechos sean posibles, de cómo se van engendrando, y de las diferentes culturas políticas que legitiman y naturalizan diversas formas de violencia.


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Los dolorosos acontecimientos ocurridos hace unos días me impulsan a comunicarme por este medio con los compañeros y compañeras del Ministerio.

Aproximadamente a las 8 de la mañana del día miércoles 13 un grupo de jóvenes se acercó a la puerta de la calle Paraguay y sin advertencia alguna golpeó a la escasa guardia policial presente. Inmediatamente, utilizando las vallas como arietes, destrozaron el portón de madera, logrando entrar al Ministerio. Adentro, rompieron una camioneta, le sacaron el combustible y ocuparon por el lapso de 10 horas el patio interno, impidiendo el acceso de los trabajadores y el funcionamiento del Jardín de Infantes.

Algunas aclaraciones pertinentes: los hechos se produjeron mientras se desarrollaba una negociación. No es cierto que los jóvenes hubieran solicitado una reunión que les fuera negada. La intrusión se produjo a las 8 de la mañana, horario que prueba la predeterminación que tenían de realizar la toma, no sujeta a condicionamiento alguno. Tampoco es cierto que la violencia se produjo como respuesta a la represión policial; la policía se limitó a defenderse de un ataque extremadamente violento e intempestivo, realizado por jóvenes, muchos de ellos con el rostro cubierto, que llevaban palos, piedras y gas irritante. En todo momento el bien a resguardar fue la salud física de los manifestantes. A disposición de quien lo solicite se encuentra un video de nuestras cámaras internas que prueban lo que afirmamos.

Las Universidades son instituciones públicas autónomas, con un gobierno propio ejercido por sus rectores y sus Consejos Directivos. Nuestro Ministerio destina alrededor del 80% de su presupuesto a las Universidades públicas, recursos destinados a salarios, gastos de funcionamiento, becas, y diversos programas para mejorar la calidad educativa.

En 2003 el monto asignado a esos fines era de 1980 millones de pesos y el año que viene, seguramente, alcanzará los 14 mil. Se han aumentado los salarios de los docentes universitarios entre el 450% y el 600% y se desarrolla un Programa de Infraestructura Universitaria ejecutado por el Ministerio de Planificación Federal, inédito, que ha llevado a cabo aproximadamente 200 obras con un monto estimado de 570 millones de pesos.

En lo que respecta específicamente a la Facultad de Ciencias Sociales, habíamos realizado conversaciones con su Decano y encuentros con las agrupaciones estudiantiles. Cabe consignar que hacia fin de año estará concluida la sede en la funcionarán las carreras de Comunicación Social y Ciencias Políticas, que ha tenido un costo de 26 millones de pesos. Es un edifico dotado de aula magna, estudios de radio y TV, aulas y salas de redacción con equipamiento de última generación.

Los que tenemos responsabilidades de gobierno debemos distinguir detrás de las demandas, las necesidades concretas. Puede ocurrir que los grupos que se hacen notar con mayor visibilidad, no sean los que tengan las necesidades más apremiantes. Nos cabe entonces, la tarea de realizar las evaluaciones pertinentes para que los recursos del Estado lleguen efectivamente a quienes más lo requieren. De eso se trata gobernar.

Quiero dedicar los párrafos finales para agradecer a mis compañeros. Como de costumbre, llegué al Ministerio cerca de las 8 de la mañana; una vez adentro me encontré con la desgarradora escena de la violencia desatada. Encontré compañeros y compañeras corriendo angustiados, intentando desde adentro evitar el destrozo del portón de acceso. Los he visto defender el Ministerio como si fuera su propia casa. Fue una actitud conmovedora.

Tengo la convicción de que fue una muestra del cariño que sentimos por nuestro Ministerio, más allá de los gobiernos y las personas. Fue un acto en defensa de lo público, de los bienes del Estado que son de todos los ciudadanos, los bienes del pueblo en su conjunto.

Durante todo el día pude ver en la calle, en la plaza, alrededor de la estación de servicio, compañeros en pequeños grupos, mirando sin poder creer, tristes, tratando de encontrar alguna explicación u ofreciendo alguna ayuda. Quiero agradecerles profundamente a todos. La actitud de compromiso, lealtad a una institución y compañerismo fue emocionante.

Somos educadores, por eso, no será la tristeza por lo ocurrido el sentimiento que domine el cierre de estas palabras.

Quiero ratificar junto a ustedes el rumbo de nuestras acciones. El Ministerio de Educación de la Nación, como parte del Poder Ejecutivo Nacional, trabaja por la convivencia, por la paz, por el respeto a todas las ideas, por la no violencia. Estos hechos no quebrarán nuestras convicciones.

Nos costó mucho dolor a todos los argentinos construir la democracia. De ese camino no nos vamos a apartar.